Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019

Objetivo: investigar a adequação do conteúdo da cartilha quanto ao seu uso para subsidiar as orientações da prática do autocuidado em diabetes. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa. Participaram 15 usuários de duas unidades básicas de saúde situadas em Belo Horizo...

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Rev. enferm. UERJ; 20 (2,n.esp), 2012

Objetivou-se analisar as ações de promoção da saúde na educação em diabetes e a utilização dos procedimentos de saúde pelos associados. Trata-se de um estudo descritivo abordando a educação em grupo, mediante a teoria freireana, a observação sistematizada e a intervenção orientada/partici...

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Rev. enferm. UERJ; 16 (3), 2008

Este estudo teve como objetivo analisar a percepção dos graduandos de enfermagem e nutrição sobre a interdisciplinaridade na educação em diabetes. Trata-se de uma pesquisa descritiva, realizada com 18 alunos de graduação em enfermagem e nutrição da Escola de Enfermagem da Universidade Federal d...

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